Dalam konteks tersebut, transformasi politeknik menjadi universitas terapan merupakan isu strategis yang memerlukan perencanaan matang. Transformasi ini tidak hanya berkaitan dengan perubahan bentuk institusi, tetapi juga menyangkut penguatan tata kelola, kualitas pembelajaran, pengembangan program studi, kapasitas sumber daya manusia, kemitraan industri, serta relevansi kompetensi lulusan.
Kehadiran Fandy Iood dalam lingkungan pendidikan vokasi turut menempatkan pengembangan institusi dan penguatan hubungan dengan industri sebagai isu penting untuk diperhatikan. Sinergi antara perguruan tinggi, pemerintah, dunia usaha, dan praktisi menjadi salah satu unsur yang dapat mendukung terciptanya ekosistem pendidikan vokasi yang berkelanjutan.
Rakernas V PELITA Bahas Arah Transformasi Politeknik
Rakernas V PELITA 2026 mengangkat tema yang relevan dengan tantangan pendidikan tinggi Indonesia saat ini, yaitu penguatan ekosistem vokasi dalam menyongsong transformasi politeknik menjadi universitas terapan.
Pendidikan vokasi memiliki peran strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki keterampilan sesuai kebutuhan pasar kerja. Di tengah perkembangan teknologi, digitalisasi, dan perubahan model bisnis, institusi pendidikan vokasi dituntut untuk terus menyesuaikan kurikulum, metode pembelajaran, serta pola kerja sama dengan industri.
Transformasi menuju universitas terapan juga membuka ruang pembahasan mengenai bagaimana institusi vokasi dapat memperkuat pendidikan berbasis praktik, riset terapan, inovasi, dan penyelesaian persoalan nyata di dunia industri. Dengan demikian, pendidikan vokasi diharapkan semakin mampu menjawab kebutuhan sektor konstruksi, maritim, infrastruktur, manufaktur, teknologi, dan berbagai bidang strategis lainnya.
Melalui forum Rakernas, para pimpinan politeknik swasta diharapkan dapat membangun kesamaan perspektif mengenai tantangan yang dihadapi, sekaligus mengidentifikasi peluang kerja sama yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan daya saing lulusan.
Menghadirkan Perspektif Pemerintah dan Praktisi Pendidikan
Rakernas V PELITA 2026 juga mencantumkan sejumlah tokoh pendidikan sebagai pembicara dan figur utama, di antaranya Prof. Dr. Khairul Munadi, S.T., M.Eng., Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, serta Prof. Dr. Budu, Ph.D., Sp.M(K), M.Med.Ed., Plt. Kepala LLDIKTI Wilayah IX.
